签名
近日，见邻居上小学的小朋友，时常叫其家长在他的作业本、考试卷上签名，并写上学习意见和在家庭表现。
原以为签名写意见这活只有当领导的人才配干的，现在也轮到学生家长来做了。细想起来就是让家长验收孩子最近的学习成果和让家长与孩子一起总结。
在自己学生时代，学校为了学生家长共同配合，也时有要求其在有关考卷或学校发放的告知文件之类，签名和写上意见的惯例。
曾经，在小学阶段五六年级，彼时，数学科任老师，很是负责任。某次数学测试，大概两天后，我一见她捧着一大叠试卷进教室，心里就忐忑不安。原本闹哄哄的教室也变得出奇安静，仿佛一根针掉下来，铅笔在纸上写字都可以听到。她站在讲台，眼睛像探照灯一样，在全班里扫视了几圈，就开始报分数了。大家端坐着，有的神情紧张，吞咽口水；有的虽端坐，但眼神闪躲，手指不停捏握；有的眼神灼灼有神；有的眼神游离不定，不时扫视周围，似乎在寻找着什么东西。不一二足。她不慌不忙将分数80以上的同学名字从高到低逐个念出来……
当卷子发到自己眼前，成绩大失所望，这可让自己成了热锅上的蚂蚁。但总得要签上家长名和学习意见。考试成绩不理想，直接找父母签名，总会招来一顿训斥，自己的颜面也全无了。上一次考得不好，受批评的事，历历在目。我父亲见到满是老师打的大红叉试卷，怒气冲天，吼道了：“我天天干活养着你，你就弄了个这分数？这几天的零花钱别想了，明天早早起来念书。”
想前思后，还是找找祖父签名妥当，平时比较疼爱我，还时常给我零花钱。当我开口时，他却冷冰冰地说签名的事是当父母的责任，不能越俎代庖。简直与平常判若两人。本想自己的“企图”会得逞，却碰了一鼻子灰。脑筋一转，干脆来一句“爷爷，你猜猜这次期中考，数学全班最高多少分？”“你不说，我怎么知道。”他回答。我说：“才85，猜猜我考多少？”“不知道，说说看”他不不冷不热地说。“70多”我立刻回答。听后，他没有说话，客厅里的空气一下子变得沉重起来, 这瞬间像凝固一样。少倾，“算马马虎虎了”他冷静地回答。终于，坚冰打破，气氛舒缓起来。我心里美滋滋的，估计“鱼”上钩了。见火候已到，顺势而为，趁热打铁地说：“爷爷，你就大胆地签，爸妈是我的家长，你是他们的家长，没事的”。“成绩考得那么差，应该让你父母知道才行，可以查漏补缺。再说签这么差，真丢老脸。”他一本正经地说。我刚才还炽热的心，此刻跌到冰点了，简直无地自容。“下次，叫父母签，下不为例，不能报喜不报忧。读书偷不得懒，一定要多下苦功夫。”他冷静地说。“好，好”，我唯唯诺诺说。哪是报喜不报忧，只是怕挨批罢了。
时光荏苒，一转眼到了初三。距学生离校时间6月23日还不到半月。大家除了互赠纪念品和相片外，还互签同学回忆录，有的将名字签得工工整整、字迹清晰，有的龙飞凤舞、潇洒肆意，尽显个性。还有毕业典礼上，同学们身穿具有个性鲜明特色衣服，拍摄班级毕业照。这是在学校的最后时刻了，同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，把最美的面孔留在这张集体照片上。合影后，大家手操黑笔，彼此在背上签上自己的名字，班主人也用手撑开衣服，让学生写好自己的名字，真是好不热闹、“疯狂”。
值得注意的是，班上有位同学签名，总喜欢用隶书书写名字，的确，别具一格。原来，其家长对古文字颇有研究，他也耳濡目染。若干年后得知，他从省内某所重点大学毕业后，从文化研究工作，看来家境、家学对个人的成长、成才还是很重要的。这是题外话。
最近，看一篇文章，内容是：某人三年级时，学签名。不过，签的不是他自己的名字，而是其父亲的名字。那时候，他考试经常不及格。老师要求将试卷带回家让家长签字。他哪敢让父亲签呢，其父那双蒲扇般的大手，落到自己屁股上，那可不是一般的疼。于是，苦学签名，开始模仿其父，后来终于能以假充真，在老师那里能蒙混过关了。长大后，反反复复地练书法，先摹仿别人，后渐自成一格，在本地书法界小有名气。看来，他当初模仿其父笔迹，签的是字，也是心。
见字如人，古人云：“书、心画也”。写字，要一笔一画、一横一竖、一撇一捺写，气质和才学，都藏在“笔迹”中；签名不可大意，签下的不但是名，还有责任。
来源：善美东岸文字：马泽松图片：网络编辑：马泽松审核：黄晓萍
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